Action apprentissage par l’action et curriculum de l’EPS dans l’enseignement scolaire français depuis 2002
Mots-clés associés :
conceptions apprenant,
didactique curriculaire,
connaissances naïves,
forme scolaire,
éducation physique
de Claude Kermoal
Action apprentissage.pdf — Document PDF, 273 ko (280325 bytes)