Influence des variables didactiques sur les problématisations des apprenants: Etude de cas en physique en électricité en 1ère S et en formation des professeurs des écoles.
Mots-clés associés :
apprentissage scientifique,
physique,
variables didactiques,
situation didactique,
problématisation
de Philippe Briaud
Influence des variables didactiques.pdf
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