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L'investissement subjectif d'enseignants dans leur travail
de Bernard André
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Communications orales
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Premiers auteurs en A
L'activité des enseignants à l'université et ses modes de valorisation
de Emmanuelle Betton, Daniela Rodriguez et Anne-Lise Ulmann
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en B
Dilemmes de l’activite enseignante : Un exemple avec le dispositif de co-intervention
de Christelle Combes
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en C
Les pratiques de communication sur Internet permettent-elles un apprentissage? Le cas des échanges illégaux sur le réseau Internet
de Claudine Garcin et Jacques Audran
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en G
Réforme éducative et quelques modifications prévues dans la formation des enseignants
de Marcelo Giglio
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en G
Simulateurs et expérience fictionnelle
de Zoya Horcik et Georges Savoldelli
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en H
Les parcours professionnels des enseignants-chercheurs : La question du genre et des activités
de Charlyne Millet
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en M
Influence du dispositif de formation sur la compréhension d’une consigne lors de l’apprentissage d’une activité médiatisée
de Lucie Petit
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en P
Les formateurs ont-ils des théories sur l’apprentissage ?
de Claire Tourmen
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en T
Participer à la construction de l’identité professionnelle enseignante dans un cursus universitaire de formation des enseignants
de Philippe Zimmermann et Eric Flavier
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en Z
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