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Fichier PDF document E-portfolio d’orientation : Quelles compétences pour les enseignants ?
de Catherine Loisy, Pierre Bénech et Stéphanie Mailles-Viard Metz
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en E / Professionnalité des enseignants : (se) former dans les environnements numériques d’apprentissage
Fichier PDF document Entre compétences et remaniements identitaires : L’articulation opérationnelle et théorique problématique de deux notions
de François Burban
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en D / Formation, compétences et identité professionnelle dans différents champs de pratiques
Fichier PDF document Entretiens d’autoconfrontation dans un dispositif de formation initiale des enseignants : Mise au point d’une méthodologie et premiers résultats
de Jacqueline Beckers et Charlène Leroy
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en B / Dispositif professionnalisant de formation initiale des enseignants
Fichier PDF document Évolution des compétences en littératie chez des adolescents à risque (international literacy project) : Cadre de l'enquête et premiers résultats
de Jacqueline Lurin et Anne Soussi
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en S / Compétences en littératie et facteurs de résilience
Fichier PDF document L’évaluation des épreuves de compétences ou l’évaluation de l’incertitude ?
de Vincent Carette et Sabine Kahn
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en B / Les points aveugles dans l’évaluation des dispositifs d’éducation et de formation
L’histoire scolaire : Entre intelligibilité du passé et leçons pour le présent
de Nadine Fink, Béatrice Ziegler, Peter Gautschi, Charles Heimberg, Monique Eckmann et Valérie Opériol
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en F
Fichier PDF document L’humanité comme compétence ? Une zone d’ombre dans la professionnalisation aux métiers de l’humain
de Pierre Hébrard
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation
Fichier PDF document L’usage de la vidéo en formation initiale : Indicateurs d’efficacité et traces de réflexivité
de Arnaud Dehon et Antoine Derobertmasure
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en B / Dispositif professionnalisant de formation initiale des enseignants
Fichier PDF document La contribution de l’éducation à la santé au développement sociocognitif et à la promotion de la santé : Etude des conceptions des élèves libanais
de Odile Saab, Dominique Berger et Fadi El Hage
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P / Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
Fichier PDF document La valeur éducative des savoirs au collège
de Nathalie Oudin
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en C / Peut-on encore éduquer à l’école ?