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De la nécessaire prise en compte du sentiment d’efficacité personnelle chez les étudiants engagés dans un processus de promotion de la réussite dans l’enseignement technique supérieur
de Jim Plumat
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Communications orales
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Premiers auteurs en P
Personnalisation et individualisation des parcours des élèves : 1. L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques entre différenciation interne et externe
de Olivier Maulini, Marie-Ange Barthassat, Danielle Bonneton, Valérie Vincent, Laetitia Progin, Monica Gather-Thurler, Sandrine Foti, Pascale Ponté, Corinne Mérini et Serge Thomazet
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Coordinateurs en M
Thématique du symposium
de Olivier Maulini, Corinne Marlot et Marie Toullec-Théry - DISCUTANT : Patrice Bourdon
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Coordinateurs en M
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Personnalisation et individualisation des parcours des élèves : 1. L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques entre différenciation interne et externe
Le leadership pédagogique : Un levier pour transformer l’organisation du travail au sein des établissements scolaires ?
de Laetitia Progin et Monica Gather Thurler
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Coordinateurs en M
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Personnalisation et individualisation des parcours des élèves : 1. L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques entre différenciation interne et externe
Personnalisation et individualisation des parcours des élèves (2) L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques au croisement de temporalités et de spatialités diversifiées.
de Corinne Marlot, Piercarlo Bocchi, Christine Felix, Frédéric Saujat, Christelle Combes, Isabelle Nedelhec-Trohel, Marie Toullec-Thery, Christine Pierrisnard et Marie-Paule Vannier
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Coordinateurs en M
Thématique du symposium
de Corinne Marlot, Marie Toullec-Théry et Olivier Maulini - DISCUTANTS : Guillaume Serres et Patrick Picard
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Symposiums longs
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Coordinateurs en M
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Personnalisation et individualisation des parcours des élèves (2) L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques au croisement de temporalités et de spatialités diversifiées.
Le tutorat méthodologique en école d’ingénieurs : Pourquoi est-ce encore une bonne idée ?
de Najoua Mohib, Michel Sonntag et Françoise Werckmann
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Coordinateurs en P
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L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
Contribution à l’analyse de « l’échec » de mesures d’accompagnement pédagogique
de Michel Sonntag
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Symposiums longs
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Coordinateurs en P
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L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?