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Développement professionnel d'enseignants d'EPS: Etude d'un dispositif de formation associant enseignants et chercheur
de Vincent Grosstephan
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Communications orales
/
Premiers auteurs en G
Education au développement durable : Vers une communauté apprenante, de recherche et de pratique.
de Martine Janner
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en L
/
Stratégie de l’action en éducation au developpement durable : Des enjeux … mais quels appuis et obstacles ?
Enjeux respectifs des relations entre la recherche en sciences de l’éducation et les pratiques d’éducation en santé
de Chantal Eymard et Odile Thuilier
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en K
/
Education et santé (2ème partie) : Méthodes et épistémologies
Entre pratiques d’évaluation en classe et textes institutionnels : L’analyse d’un mouvement transpositif
de Walther Tessaro, Christiane Jeannet, Ariane Favre Marmet et Véronique Pamm Wakley
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en B
/
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
Évaluation d’un projet d’éducation à la nutrition en classe primaire montréalaise de milieux sociéconomiquement faibles et ses effets sur les apprentissages des élèves
de Véronique Lisée et Johanne Bédard
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en C
/
Éducation et santé (3ème partie) : Outils et évaluation
Evaluation formative de l’enseignement dans la fédération des écoles genevoises de musique : De l’accompagnement d’une innovation à un projet de recherche collaborative
de Anne Perréard Vité et Peter Minten
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en B
/
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
Implication réfléchissante : Une posture épistémologique de recherche auprès d’équipes d’enseignants du primaire
de Patricia Tavignot et Martine Janner
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en T
L’apport de la recherche biographique à la compréhension des phénomènes de souffrance au travail
de Christophe Niewiadomski
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en D
/
La recherche biographique en éducation : Enjeux et perspectives
L’histoire scolaire : Entre intelligibilité du passé et leçons pour le présent
de Nadine Fink, Béatrice Ziegler, Peter Gautschi, Charles Heimberg, Monique Eckmann et Valérie Opériol
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en F
La formation à la recherche
de Caroline Dayer
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en D
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