Éducation et santé (3ème partie) : Outils et évaluation
de Cyril Crozet, Véronique Lisée, Johanne Bédard, Pauline Thabuteau, Jean-Christophe Azorin, Florence Quinche, Isabelle Harry, Rémi Gagnayre, Jean-François d'Ivernois, Catherine Tourette-Turgis, Maryline Rébillon, Philippe Delmas, Lennize Pereira Paulo, MP Fernandez, Mélanie Tocqueville, Claire Marchand, Maria Grazia Albano,
Thématique du symposium
de Cyril Crozet - DISCUTANTS : Alexandre Klein et Didier Jourdan
Évaluation d’un projet d’éducation à la nutrition en classe primaire montréalaise de milieux sociéconomiquement faibles et ses effets sur les apprentissages des élèves
de Véronique Lisée et Johanne Bédard
Blogues et forums versus second life : Apports possibles et limites pour la communication santé
de Florence Quinche
Analyse des échanges écrits entre patients et parents d’enfants diabétiques de type 1 sur les forums d’internet : Contribution à l’éducation thérapeutique du patient
de Isabelle Harry, Rémi Gagnayre et Jean-François d’Ivernois
Mesurer l’effet d’une formation à l’entretien motivationnel chez des soignants dans un réseau diabète
de Catherine Tourette-Turgis et Marie-Denyse Boivin
Recherche en éducation thérapeutique : Le patient apprenant
de Cyril Crozet, Jean François d’Ivernois, Claire Marchand, Maria Grazia Albano et Rémi Gagnayre
L’éducation pour la santé à l’école : La question de la cohérence des démarches, méthodes et outils
de Pauline Thabuteau et Jean-Christophe Azorin