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Fichier PDF document Instituer l’invisible dans le développement professionnel des acteurs : La question de l’ethos professionnel.
de Anne Jorro
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation
Fichier PDF document Internationalisation de la professionnalisation de la formation des enseignants et retraductions nationales : Le cas de la Suisse
de Bernard Wentzel et M’hammed Mellouki
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / Professionnalisation de la formation des enseignants : Des fondements aux retraductions nationales
L’accompagnement d’adolescents vulnérables ou en situation de handicap par les professionnels : Evolution des représentations et des pratiques.
de Bernard Pechberty , Christian Sarralie et Fablet Dominique
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en P
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
de Louise Bélair, Walther Tessaro, Ariane Favre Marmet, Christiane Jeannet, Véronique Pamm Wakley, Anne Pérréard Vité, Peter Minten, Michelle Bourassa, Ruth Phillion, Christine Lebel
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en B
Fichier PDF document L’entretien : Simulation d’une situation sociale « anticipatrice »
de Gladys Heshema
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Fichier PDF document L’information-documentation et la formation professionnelle
de Muriel Frisch, Pascale Gossin, Yolande Maury et Christine Syren
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Fichier PDF document L’insertion professionnelle des enseignants débutants du secondaire en Suisse à l’épreuve des changements
de Bernard Wentzel et Abdeljalil Akkari
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en G / La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Fichier PDF document L’invention technique : Entre prescription et interprétation, le développement de l’activité
de Annie Goudeaux
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en S / Analyses de l’activité et des processus interprétatifs dans l’activité: Enjeux pour la formation
Fichier PDF document La fonction du "soi" dans la démarche méthodologique
de Nathalie Lavielle-Gutnik
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en L / Analyser les phénomènes identitaires en formation
Fichier PDF document La formation à la recherche
de Caroline Dayer
Rattaché à Communications orales / Premiers auteurs en D