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Thématique du symposium
de Pierre Champollion, Angela Barthes, Marie-Louise Martinez et Thierry May-Carle - DISCUTANT : Jean-Luc Fauguet
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en C
/
Education au développement durable et territoires
Thématique du symposium
de Jean-Marc Lange, Joël Lebeaume, Patricia Victor et Martine Janner - DISCUTANTS : Jean-Louis Martinand et Corine Mérini
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en L
/
Stratégie de l’action en éducation au developpement durable : Des enjeux … mais quels appuis et obstacles ?
Thématique du symposium
de Michel Grangeat - DISCUTANT : Marilyne Coquidé
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en G
/
Le travail collectif enseignant : Pratiques, modélisations, effets dans le cadre du projet européen S-Team les démarches d'investigation
Thématique du symposium
de Martine Morisse - DISCUTANT : Christine Barré de-Miniac
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en M
/
Ecritures réflexives et professionnalisantes : Quelles démarches de recherche?
Thématique du symposium
de Richard Wittorski - DISCUTANT : Maryvonne Sorel et Pascal Roquet
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en W
/
La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
Un portfolio à enjeux de carrière pour des enseignants en exercice peut-il favoriser leur développement professionnel ? A quelles conditions les stratégies de réalisation de ces portfolios aboutissent-elles à des bénéfices formatifs ?
de Catherine Van Nieuwenhoven, Flor Campos-Olave, Jorge Valenzuela et Léopold Paquay
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en P
/
L’évaluation, levier du développement professionnel ? Autour des portfolios à enjeux de carrière : Tensions, dispositifs et perspectives nouvelles
Une lecture de dispositifs de formation de l’enseignement supérieur à partir des dynamiques professionnalisantes qu’ils induisent
de Mehdi Boudjaoui
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en M
/
Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation
Vers l’élaboration d’indices, mesure de l’efficience de l’éducation au développement durable en milieu scolaire
de Jean-Marc Lange, Patricia Victor et Martine Janner
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en L
/
Stratégie de l’action en éducation au developpement durable : Des enjeux … mais quels appuis et obstacles ?
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