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Activités, pratiques et paradigmes professionnels
de Antoine Zapata, Emmanuel Triby, Gladys Heshema, Muriel Frisch, Pascale Gossin, Yolande Maury, Christine Syren, Béatrice Perrenoud, Sébastien Paul, Michel Sonntag et Hakim Remita
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z
Fichier PDF document Alternance et dynamiques identitaires : Quels outils théoriques et méthodologiques ?
de France Merhan
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / Analyser les phénomènes identitaires en formation : enjeu d’intelligibilité et d’action
Fichier PDF document Contribution à la formation en alternance : Analyse d'une formation d'ingénieurs par apprentissage
de Michel Sonntag
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Fichier PDF document L’approche compétences comme séparation des acteurs de l’alternance. A propos de la réforme de la formation des soignants
de Emmanuel Triby
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Fichier PDF document L’entretien : Simulation d’une situation sociale « anticipatrice »
de Gladys Heshema
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Fichier PDF document Le rôle du formateur dans la préparation à l’alternance : Accompagner à repérer et à dire les normes antécédentes
de Sébastien Paul
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en Z / Activités, pratiques et paradigmes professionnels
Les analyses des pratiques professionnelles
de Pierre Petignat, Jean-Pierre Minary, Jean-Pierre Levain, Denis Loizon, Isabelle Vinatier et Philippe Le Borgne
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P
Fichier PDF document Organiser la mise en relation des savoirs académiques et des savoirs d’action dans l’alternance : Le cas d’une formation au management
de Corinne Hahn
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en F / Quels modes de lecture du transfert contexte professionnel au contexte de formation ?
Fichier PDF document Pédagogies de l’alternance et évaluations alternatives
de Franck Vialle
Rattaché à Communications orales / Premiers auteurs en V
Fichier PDF document Perception des dispositifs d’analyse des pratiques, construction de l’identité et de l’agir professionnel ; les résultats d’une recherche
de Jean-Pierre Levain et Jean-Pierre Minary
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P / Les analyses des pratiques professionnelles