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Participation d'une production singulière de savoirs comme effet d'un transfert de savoirs universitaires aux transformations sociales de l'occupation infirmière
de Valérie Roman Ramos
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en P
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Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
Le développement d’un regard clinique à travers un dispositif d’analyse de pratiques
de Jean-Marie Weber
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en B
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L'analyse clinique des pratiques professionnelles : Une méthode pour la formation et la recherche en sciences de l'éducation
Regards sur l’inquiétant au travail : Un espace triangulaire dans le cercle d’un groupe d’analyse des pratiques professionnelles
de Laurence Gavarini, François Le Clere et Aurélie Maurin
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en B
/
L'analyse clinique des pratiques professionnelles : Une méthode pour la formation et la recherche en sciences de l'éducation
Analyse d’une pratique culturale innovante, conditions de transfert en formation
de Audrey Murillo
Rattaché à
Symposiums courts
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Coordinateurs en F
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Quels modes de lecture du transfert contexte professionnel au contexte de formation ?
Thématique du symposium
de Bernard Fraysse - DISCUTANT : Marie Christine Presse
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en F
/
Quels modes de lecture du transfert contexte professionnel au contexte de formation ?
Quels modes de lecture du transfert contexte professionnel au contexte de formation ?
de Bernard Fraysse, Corinne Hahn, Raquel Becerril et Audrey Murillo
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en F
Le rapport aux probabilités, à la chance et au hasard chez les élèves québécois du secondaire: Obstacle cognitif ou levier pour l’apprentissage ?
de François Larose, Vincent Grenon, Jean Riendeau et Mathieu Blais
Rattaché à
Communications orales
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Premiers auteurs en L