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L’évaluation à l’épreuve d’un dispositif d’académisation de la formation des enseignants
de Nicole Rege Colet
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Symposiums longs
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Coordinateurs en B
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Les points aveugles dans l’évaluation des dispositifs d’éducation et de formation
La politique de bimodalité d’établissements universitaires de tradition campus: Analyse préliminaire du référentiel de l’UQÀM
de Martin Maltais
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Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
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L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
Les écoles des régions alpines et les transformations socio-économiques : Contexte et perspectives / Schulen in einem sich wandelnden ländlich-alpinen Raum: Hintergründe und Perspektiven
de Danièle Périsset, Annemarie Augschöll Blasbichler, Jacques Michelet, Edmund Steiner, Andrea Raggl, Robbert Smit et Bigna Sutter
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
Les écoles alpines et les transformations socio-économiques contemporaines
de Danièle Périsset et Edmund Steiner
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
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Les écoles des régions alpines et les transformations socio-économiques : Contexte et perspectives / Schulen in einem sich wandelnden ländlich-alpinen Raum: Hintergründe und Perspektiven