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L'autorité à l'école maternelle. Une analyse dispositionnelle des comportements enfantins face à la prime socialisation scolaire
de Rachel Gasparini
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Communications orales
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Premiers auteurs en G
Savoirs de l’expérience et écrit : Rupture ou cohabitation entre des univers familiaux et l’univers scolaire ?
de Françoise Robin
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Communications orales
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Premiers auteurs en R
Observer le travail éducatif des familles au domicile : Démarche ethnographique et temporalité de la recherche
de Bernadette Tillard
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Symposiums longs
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Coordinateurs en B
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Le travail éducatif des familles : Articulation entre objets d’étude, démarches méthodologiques et résultats de recherche
Aider les jeunes enfants à apprendre à parler : Quel partenariat avec les familles non francophones ?
de Emmanuelle Canut
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en F
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Familles en exil et parents migrants : Questions vives et approches innovantes dans le secteur de l'accueil et l'éducation de la petite enfance (3-6 ans)
Accueillir l’expérience des parents migrants : Des espaces de parole à l’école maternelle
de Véronique Francis
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en F
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Familles en exil et parents migrants : Questions vives et approches innovantes dans le secteur de l'accueil et l'éducation de la petite enfance (3-6 ans)
Les groupes de parents migrants de jeunes enfants : Quel partage de savoirs au sein des universités populaires ?
de Anne-Marie Doucet-Dahlgren
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en F
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Familles en exil et parents migrants : Questions vives et approches innovantes dans le secteur de l'accueil et l'éducation de la petite enfance (3-6 ans)