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Privé, public : Contexte de scolarisation et expérience scolaire différenciés ?
de Rozenn Rouillard
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Communications orales
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Premiers auteurs en R
Mise à l’épreuve d’un modèle d’analyse des représentations d’élèves ou de professeurs à propos des positionnements respectifs entre sciences et religions
de José Luis Wolfs, Coralie Delhaye, Laura Laune et Anne Julie Salamon
Rattaché à
Communications orales
/
Premiers auteurs en W
Les enseignants débutants en lycées professionnels et le rapport au savoir de leurs élèves
de Thérèse Perez-Roux et Vincent Troger
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en G
/
La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Nouvelles demandes sociales et éducation à la citoyenneté : La justice dans les conseils de classe
de Philippe Haeberli
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en H
/
Nouvelles demandes sociales et valeurs portées par l’école
Articulation aide spécialisée-classe ordinaire à l’école élémentaire.
de Isabelle Nédélec-Trohel
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en M
/
Personnalisation et individualisation des parcours des élèves (2) L'organisation du travail scolaire et les pratiques pédagogiques au croisement de temporalités et de spatialités diversifiées.