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La formation éthique et déontologique des enseignants : Un enjeu pour demain
de Eirick Prairat
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Coordinateurs en W
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Professionnalisation de la formation des enseignants : Des fondements aux retraductions nationales
La politique de bimodalité d’établissements universitaires de tradition campus: Analyse préliminaire du référentiel de l’UQÀM
de Martin Maltais
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Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
/
L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
de Richard Wittorski, Antonio Arroyo, Max Masse, Nacira Aït-Abdesselam, Catherine Renoult, Jean-François Marcel, Claudie Solar, Guy Pelletier et Olivier Maulini
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en W
La socialisation des finissants en enseignement : Analyse de leurs représentations
de Stéphane Martineau, Liliane Portelance et Annie Presseau
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Symposiums longs
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Coordinateurs en G
/
La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
de Pascal Guibert, Stéphane Martineau, Liliane Portelance, Annie Presseau, Bernard Wentzel, Abdeljalil Akkari, Vincent Troger, Thérèse Perez, Gilles Lazuech et Pierre Périer
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Symposiums longs
/
Coordinateurs en G
Le biographique : Quel espace de recherche dans les sciences de l’éducation ?
de Christine Delory-Momberger
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Symposiums longs
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Coordinateurs en D
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La recherche biographique en éducation : Enjeux et perspectives
Le cours international de moniteurs pour homes d’enfants victimes de la guerre : Une formation originale pour le « rapprochement des peuples » (1944-1956)
de Martine Ruchat
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Coordinateurs en G
/
Républiques, villages et communautés d'enfants, un ideal concerté de l'après seconde guerre mondiale
Le développement d’un regard clinique à travers un dispositif d’analyse de pratiques
de Jean-Marie Weber
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Symposiums longs
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Coordinateurs en B
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L'analyse clinique des pratiques professionnelles : Une méthode pour la formation et la recherche en sciences de l'éducation
Le portfolio et les analyses des pratiques professionnelles : Des outils complémentaires pour un développement professionnel réflexif ?
de Pierre Petignat
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Symposiums longs
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Coordinateurs en P
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Les analyses des pratiques professionnelles
Le récit d’investigation professionnelle : Une perspective de recherche-formation dans l'intervention sociale ?
de Izabel Galvao
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Symposiums longs
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Coordinateurs en D
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La recherche biographique en éducation : Enjeux et perspectives
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