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Fichier PDF document Thématique du symposium
de Pascal Guibert et Pierre Périer - DISCUTANT : Emmanuel Piéru
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en G / La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Fichier PDF document La socialisation des finissants en enseignement : Analyse de leurs représentations
de Stéphane Martineau, Liliane Portelance et Annie Presseau
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en G / La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Fichier PDF document L’insertion professionnelle des enseignants débutants du secondaire en Suisse à l’épreuve des changements
de Bernard Wentzel et Abdeljalil Akkari
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en G / La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Fichier PDF document Formés par l’épreuve ? Ressources, adaptations et révisions des professeurs débutants
de Pierre Périer
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en G / La socialisation professionnelle des enseignants débutants du secondaire : Expériences et épreuves
Fichier PDF document Les sciences de l’éducation et la formation des adultes en France dans les années 1960 :
de Françoise F. Laot
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en H / Acteurs individuels et collectifs de la fabrique des savoirs en «sciences de l’éducation».
Fichier PDF document Les apports des méthodes mixtes à l’évaluation de l’effet d’un dispositif de formation d’enseignants en éducation à la santé
de Marie-Renée Guével, Jeanine Pommier et Didier Jourdan
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en K / Education et santé (2ème partie) : Méthodes et épistémologies
Analyser les phénomènes identitaires en formation
de Nathalie Lavielle - Gutnik, Mokhtar Kaddouri, Fabrice Gutnik, Marie-Laure Chaix et Rozenn Guibert
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en L
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Nathalie Lavielle – Gutnik - DISCUTANT : Muriel Deltand
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en L / Analyser les phénomènes identitaires en formation
Fichier PDF document La fonction du "soi" dans la démarche méthodologique
de Nathalie Lavielle-Gutnik
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en L / Analyser les phénomènes identitaires en formation
Fichier PDF document Une perspective bachelardienne pour lire et comprendre les situations d’apprentissage professionnel de la formation à l’enseignement
de Lucie Roger, Philippe Maubant et Bernard Mercier
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / La situation professionnelle. Contributions des sciences de l’éducation à l’élaboration d’un objet scientifique