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Apprendre le corps, quoi ? Pourquoi ? Comment ?
de André Giordan
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Symposiums longs
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Coordinateurs en K
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Education et santé (2ème partie) : Méthodes et épistémologies
Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
de Séverine Parayre, Dominique Berger, Graça Carvalho, Sameh Hrairi, Sandie Bernard, Bernadette Tillard, Odile Saab, Fadi El Hage, Valérie Roman Ramos, Chantal Eymard, Jacques Fiard, Fabien Coutarel, Cécile Mardon, Michel Récopé et Bernard Andrieu
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en P
Thématique du symposium
de Séverine Parayre - DISCUTANTS : Georges Vigarello et Séverine Parayre
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Symposiums longs
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Coordinateurs en P
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Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
Éducation à la santé et à la sexualité : Représentations sociales, conceptions individuelles et pratiques d’enseignants de 15 pays.
de Dominique Berger, Sandie Bernard, Rosabranca Tracana et Graça Simoes de Carvalho
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
/
Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
La contribution de l’éducation à la santé au développement sociocognitif et à la promotion de la santé : Etude des conceptions des élèves libanais
de Odile Saab, Dominique Berger et Fadi El Hage
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
/
Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
Le contenu du « savoir analyser » des enseignants débutants en EPS
de Denis Loizon
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Coordinateurs en P
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Les analyses des pratiques professionnelles
Éducation et santé (1ere partie) : Formations et pratiques.
de Carine Simar, Séverine Parayre, Aileen Fitzgerald, Didier Jourdan, Elvire Gaime, Jean-Pierre Cardot, Anne Demeester, Chantal Eymard, Claire Marchand, Dominique Vanpee et Jeanne Guiet-Silvain
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en S
Thématique du symposium
de Carine Simar - DISCUTANT : Didier Nourrisson
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Symposiums longs
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Coordinateurs en S
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Éducation et santé (1ere partie) : Formations et pratiques.
Aux origines de la solidarité de la santé et de l’éducation : Proposition d’une histoire croisée de la laïcisation et de la médicalisation de l’école (XVIIIe-XIXe siècles).
de Séverine Parayre
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Symposiums longs
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Coordinateurs en S
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Éducation et santé (1ere partie) : Formations et pratiques.
Pratiques enseignantes en éducation à la santé et contexte social : Les données d’une étude réalisée en France et en Irlande.
de Carine Simar, Fitzgerald Aileen et Didier Jourdan
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Éducation et santé (1ere partie) : Formations et pratiques.
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