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Apprendre et s’accompagner : Les ressources de la vie quotidienne
de Hélène Bézille et Bénédicte Pinot
Rattaché à
Symposiums courts
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Coordinateurs en R
/
L'accompagnement, entre prescription et engagement.
Le travail hors la classe et l'accompagnement éducatif. Entre visible et invisible
de Patrick Rayou
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en R
/
L'accompagnement, entre prescription et engagement.
La figure sociale de l’accompagnement
de Marie-Laure Vitali et Jean-Marie Barbier
Rattaché à
Symposiums courts
/
Coordinateurs en R
/
L'accompagnement, entre prescription et engagement.
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
de Louise Bélair, Walther Tessaro, Ariane Favre Marmet, Christiane Jeannet, Véronique Pamm Wakley, Anne Pérréard Vité, Peter Minten, Michelle Bourassa, Ruth Phillion, Christine Lebel
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en B
Thématique du symposium
de Louise Bélair et Christine Lebel - DISCUTANT : Lucie Mottier Lopez
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en B
/
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
L’approche collaborative en contexte d’accompagnement : L’apport du profil apprenant
de Ruth Philion et Christine Lebel
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en B
/
L’approche collaborative au service de l’accompagnement et de la formation en éducation
Enjeux respectifs des relations entre la recherche en sciences de l’éducation et les pratiques d’éducation en santé
de Chantal Eymard et Odile Thuilier
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en K
/
Education et santé (2ème partie) : Méthodes et épistémologies
L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
de Cathia Papi, Najoua Mohib, Michel Sonntag, Françoise Werckmann, David Oget, Thierry Gobert et Martin Maltais
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
Thématique du symposium
de Cathia Papi - DISCUTANTS : Ahmed Aamili et Jacques Audran
Rattaché à
Symposiums longs
/
Coordinateurs en P
/
L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
Le tutorat méthodologique en école d’ingénieurs : Pourquoi est-ce encore une bonne idée ?
de Najoua Mohib, Michel Sonntag et Françoise Werckmann
Rattaché à
Symposiums longs
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Coordinateurs en P
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L’accompagnement dans l’enseignement supérieur : Vers de nouveaux dispositifs favorables à la réussite des étudiants ?
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