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Permanences et transformations de la question du salut dans la conception de l’école
de Christophe Doré
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Symposiums courts
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Coordinateurs en C
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Peut-on encore éduquer à l’école ?
Pour un renouveau des études du stress professionnel en éducation. Proposition d’une méthode mixte
de Emmanuel Poirel et Frédéric Yvon
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Symposiums longs
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Coordinateurs en K
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Education et santé (2ème partie) : Méthodes et épistémologies
Savoirs de l’expérience et écrit : Rupture ou cohabitation entre des univers familiaux et l’univers scolaire ?
de Françoise Robin
Rattaché à
Communications orales
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Premiers auteurs en R
Travailler le rapport au savoir du sujet au travers des écrits scolaires ou comment oeuvrer au rapprochement de deux champs aux relations conflictuelles: Celui de l'école et celui de la formation des adultes
de Bruno Hubert
Rattaché à
Communications orales
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Premiers auteurs en H
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