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Fichier PDF document Compétences en littératie et capacités langagières chez des adolescents à risque (international literacy project): Quels liens ?
de Pascal Zesiger, Anne Soussi et Jacqueline Lurin
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en S / Compétences en littératie et facteurs de résilience
Fichier PDF document Évolution des compétences en littératie chez des adolescents à risque (international literacy project) : Cadre de l'enquête et premiers résultats
de Jacqueline Lurin et Anne Soussi
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en S / Compétences en littératie et facteurs de résilience
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Anne Soussi, Jacqueline Lurin, Pascal Zesiger et Andrea Bertschi-Kaufmann - DISCUTANT : Sylvie Cèbe
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en S / Compétences en littératie et facteurs de résilience
Compétences en littératie et facteurs de résilience
de Anne Soussi, Jacqueline Lurin, Pascal Zesiger et Andrea Berstchi-Kaufmann
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en S
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Nadine Fink - DISCUTANT : François Audigier
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en F / L’histoire scolaire : Entre intelligibilité du passé et leçons pour le présent
L’histoire scolaire : Entre intelligibilité du passé et leçons pour le présent
de Nadine Fink, Béatrice Ziegler, Peter Gautschi, Charles Heimberg, Monique Eckmann et Valérie Opériol
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en F
Fichier PDF document E-portfolio d’orientation : Quelles compétences pour les enseignants ?
de Catherine Loisy, Pierre Bénech et Stéphanie Mailles-Viard Metz
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en E / Professionnalité des enseignants : (se) former dans les environnements numériques d’apprentissage
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Jérôme Eneau - DISCUTANT : Françoise Poyet
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en E / Professionnalité des enseignants : (se) former dans les environnements numériques d’apprentissage
Professionnalité des enseignants : (se) former dans les environnements numériques d’apprentissage
de Jérôme Eneau, Christine Develotte, François Mangenot, Stéphane Simonian, Catherine Loisy, Pierre Benech et Stéphanie Mailles-Viard Metz
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en E
Fichier PDF document Entre compétences et remaniements identitaires : L’articulation opérationnelle et théorique problématique de deux notions
de François Burban
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en D / Formation, compétences et identité professionnelle dans différents champs de pratiques