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Rapports et publications
Ce répertoire contient les rapports et publications produits par le service NTICE. A noter que sans authentification, seuls les documents en accès libre sont visibles.
Titre
Type
Réécriture en JSF de l’application web « Panneaux d’Affichage » précédemment écrite en JSP
Fichier
Mise en application de Fedora
Fichier
Gestion d’une bibliothèque virtuelle d’images sous Fedora
Fichier
Moissonnage de données OAI
Fichier
E-Learning in the academic world: a survey
Fichier
Prototypage d’un Portlet E-learning à l’Université de Genève
Fichier
Switch-AAA
Dossier
Microscope Virtuel: Application en géologie
Fichier
Visualisation stéréoscopique de données scientiques
Fichier
Traitement vidéo sur l'architecture parallèle Tesla 1070 de NVIDIA
Fichier
Microscope Virtuel
Fichier
Séquenceur Virtuel
Fichier
Replay (Opencast-Matterhorn)
Fichier
Étude du portail institutionnel de l'Université de Genève
Fichier
Developing learning objects within Dokeos 2.0
Fichier
Rapport e-learning 2008-2009
Fichier
Challenges in Setting Up Cross-Institutional Virtual Campuses
Lien
Lecture Capture: What can be automated?
Lien
Management of academic multimedia content for longterm access and interinstitutional exchange
Fichier
Appareil à électrophorèse
Fichier
AAI: un système d'authentification qui fait ses preuves à l'Université de Genève
Fichier
Est-il risqué de mettre son cours sur le Web?
Fichier
eLeru
Dossier
EUREA
Dossier
TICE : quels usages à la Faculté des sciences de l'Université de Genève ?
Fichier
PLE
Dossier
Bilan des projets elearning 2010
Fichier
Mise en oeuvre d'une machine à état fini pour réaliser un outil didactique
Fichier
Microscope Virtuel
Fichier
AAI: un système d’authentification qui fait ses preuves à l’Université de Genève
Fichier
PRÉSERVATION DES CONNAISSANCES
Fichier
Suivre des cours d'uni via son écran d'ordinateur
Fichier
e-learning: la formation en ligne
Fichier
Etudier à Harvard sans quitter sa souris? Facile!
Fichier
Recherche et mise en place d’un prototype de DuraCloud avec OpenStack
Fichier
Enjeux de l'archivage à long terme des données primaires de la recherche scientifique : implications pour le GIPDIR
Fichier
Plagiat
Fichier
Services à l’enseignement et à l’apprentissage
Fichier
Comment Genève a débusqué le plagiat de Grenoble
Fichier
Mise en place d'un site de Neurosciences sur Concrete5
Fichier
Template WordPress multi-site
Dossier
Boîte à outils e-learning pour le portail de l’Université de Genève
Fichier
Navigation
Réécriture en JSF de l’application web « Panneaux d’Affichage » précédemment écrite en JSP
Mise en application de Fedora
Gestion d’une bibliothèque virtuelle d’images sous Fedora
Moissonnage de données OAI
E-Learning in the academic world: a survey
Prototypage d’un Portlet E-learning à l’Université de Genève
Switch-AAA
Microscope Virtuel: Application en géologie
Visualisation stéréoscopique de données scientiques
Traitement vidéo sur l'architecture parallèle Tesla 1070 de NVIDIA
Microscope Virtuel
Séquenceur Virtuel
Replay (Opencast-Matterhorn)
Étude du portail institutionnel de l'Université de Genève
Developing learning objects within Dokeos 2.0
Rapport e-learning 2008-2009
Challenges in Setting Up Cross-Institutional Virtual Campuses
Lecture Capture: What can be automated?
Management of academic multimedia content for longterm access and interinstitutional exchange
Appareil à électrophorèse
AAI: un système d'authentification qui fait ses preuves à l'Université de Genève
Est-il risqué de mettre son cours sur le Web?
eLeru
EUREA
TICE : quels usages à la Faculté des sciences de l'Université de Genève ?
PLE
Bilan des projets elearning 2010
Mise en oeuvre d'une machine à état fini pour réaliser un outil didactique
Microscope Virtuel
AAI: un système d’authentification qui fait ses preuves à l’Université de Genève
PRÉSERVATION DES CONNAISSANCES
Suivre des cours d'uni via son écran d'ordinateur
e-learning: la formation en ligne
Etudier à Harvard sans quitter sa souris? Facile!
Recherche et mise en place d’un prototype de DuraCloud avec OpenStack
Enjeux de l'archivage à long terme des données primaires de la recherche scientifique : implications pour le GIPDIR
Plagiat
Services à l’enseignement et à l’apprentissage
Comment Genève a débusqué le plagiat de Grenoble
Mise en place d'un site de Neurosciences sur Concrete5
Template WordPress multi-site
Boîte à outils e-learning pour le portail de l’Université de Genève
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