Outils personnels
Vous êtes ici : Accueil / Symposiums longs / Coordinateurs en F / Familles en exil et parents migrants : Questions vives et approches innovantes dans le secteur de l'accueil et l'éducation de la petite enfance (3-6 ans) / Children crossing borders : Une expérimentation de négociation culturelle entre parents migrants et enseignants à l'école maternelle
 

Children crossing borders : Une expérimentation de négociation culturelle entre parents migrants et enseignants à l'école maternelle

Mots-clés associés : dialogue, langue, culture, migration, pédagogie
de Sylvie Rayna

PDF document icon Children crossing borders.pdf — Document PDF, 490 ko (502149 bytes)