Outils personnels
Vous êtes ici : Accueil / Symposiums courts / Coordinateurs en E / Professionnalité des enseignants : (se) former dans les environnements numériques d’apprentissage / Feed-back correctifs dans des formations de tuteurs de langue en ligne (en synchronie et en asynchronie)
 

Feed-back correctifs dans des formations de tuteurs de langue en ligne (en synchronie et en asynchronie)

Mots-clés associés : synchronie, tutorat, feedback, asynchronie, formation
de Christine Develotte et François Mangenot

PDF document icon Feed-back correctifs.pdf — Document PDF, 300 ko (308212 bytes)