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Effets de la confrontation entre enseignants de sciences débutants sur leurs conceptualisations et leurs pratiques en ce qui concerne les démarches d'investigation
de Michel Grangeat
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Le travail collectif enseignant : Pratiques, modélisations, effets dans le cadre du projet européen S-Team les démarches d'investigation
Favoriser la mise en place des démarches d’investigation en classe de sciences : Evaluation d’un dispositif de formation fondé sur le conflit sociocognitif
de Nadia Leroy
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Le travail collectif enseignant : Pratiques, modélisations, effets dans le cadre du projet européen S-Team les démarches d'investigation
Thématique du symposium
de Michel Grangeat - DISCUTANT : Marilyne Coquidé
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Coordinateurs en G
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Le travail collectif enseignant : Pratiques, modélisations, effets dans le cadre du projet européen S-Team les démarches d'investigation
Le travail collectif enseignant : Pratiques, modélisations, effets dans le cadre du projet européen S-Team les démarches d'investigation
de Michel Grangeat, Ghislaine Gueudet, Luc Trouche, Nadia Leroy, Bernard Darley et Sylvie Coppé
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Coordinateurs en G
Démarches scientifiques, démarches d’investigation en sciences expérimentales et en mathématiques : Représentations d’enseignants stagiaires de l’IUFM
de Michèle Gandit, Eric Triquet et Jean-Claude Guillaud
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
Statut de l’investigation dans des standards de l’enseignement scientifique : Cas des USA, de la Suisse et de la France.
de Nathalie Magneron, Michèle Dell’Angelo et Maryline Coquidé
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
Analyse didactique pragmatique de pratiques en démarche d’investigation en physique
de Bernard Calmettes
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
La démarche d’investigation en classe de mathématique – une première approche prospective
de Jean-Luc Dorier
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
Démarche d’investigation en sciences et en technologie : Quelle appropriation par des enseignants de collège ?
de Jean-Marie Boilevin, Pascale Brandt-Pomares, Damien Givry et Alice Delserieys
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
Thématique du symposium
de Bernard Calmettes et Jean-Marie Boilevin - DISCUTANT : Faouzia Kkalali-Cantelaube
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Les démarches d’investigation dans les disciplines scientifiques et technologiques
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