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Fichier PDF document Instituer l’invisible dans le développement professionnel des acteurs : La question de l’ethos professionnel.
de Anne Jorro
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation
Fichier PDF document L’humanité comme compétence ? Une zone d’ombre dans la professionnalisation aux métiers de l’humain
de Pierre Hébrard
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en M / Des obstacles et des zones d’ombre dans l’étude des processus de professionnalisation
Fichier PDF document S’auto-santer. Une éducation à l’agentivité
de Bernard Andrieu
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P / Education et santé (4éme partie) : Représentations des acteurs.
La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
de Richard Wittorski, Antonio Arroyo, Max Masse, Nacira Aït-Abdesselam, Catherine Renoult, Jean-François Marcel, Claudie Solar, Guy Pelletier et Olivier Maulini
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Richard Wittorski - DISCUTANT : Maryvonne Sorel et Pascal Roquet
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
Fichier PDF document Professionnalisation et développement professionnel du secteur privé de sécurité « la surveillance humaine ». Une coproduction de sécurité prescrite entre l’état et le marché
de Antonio Arroyo
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
Fichier PDF document Sens et enjeux de la professionnalisation des ateliers de pédagogie personnalisée
de Nacira Aït-Abdesselam et Catherine Renoult
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
Fichier PDF document La question de la référence dans les pratiques de conseil pédagogique. Un processus de référentialisation entre prescriptions, appropriation et interactions
de Jean-François Marcel
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation