Outils personnels
Vous êtes ici : Accueil

Résultats de recherche

RSS Abonnez-vous au flux RSS de cette recherche

Il y a 28 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
Filtrer les résultats
Type d'élément





Éléments créés depuis



Trier par pertinence · date (le plus récent en premier) · alphabétiquement
Fichier PDF document L’enseignement de la chimie à l’aide de l’histoire des sciences. Obstacles et approche nouvelle
de Jean-François Le Maréchal
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en M / L’histoire des sciences et des techniques dans les cours de sciences en France : Enjeux, ressources et activités, difficultés
Fichier PDF document Le concept de pression atmosphérique : Eléments des choix qui président à l’élaboration d’un outil d’apprentissage fondé sur l’histoire des sciences
de Cécile de Hosson et Bénédicte Caillarec
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en M / L’histoire des sciences et des techniques dans les cours de sciences en France : Enjeux, ressources et activités, difficultés
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Laurence Maurines - DISCUTANTS : Catherine Bruguière et Caroline Kaspar
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en M / L’histoire des sciences et des techniques dans les cours de sciences en France : Enjeux, ressources et activités, difficultés
L’histoire des sciences et des techniques dans les cours de sciences en France : Enjeux, ressources et activités, difficultés
de Laurence Maurines, Daniel Beaufils, Cécile de Hosson, Bénédicte Caillarec et Jean-François Le Maréchal
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en M
Fichier PDF document Thématique du symposium
de Jean-Marc Lange, Joël Lebeaume, Patricia Victor et Martine Janner - DISCUTANTS : Jean-Louis Martinand et Corine Mérini
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en L / Stratégie de l’action en éducation au developpement durable : Des enjeux … mais quels appuis et obstacles ?
Stratégie de l’action en éducation au developpement durable : Des enjeux … mais quels appuis et obstacles ?
de Jean-Marc Lange, Patricia Victor, Martine Janner et Joël Lebeaume,
Rattaché à Symposiums courts / Coordinateurs en L
Fichier PDF document Argumentation écrite et dissertation dans les plans d’études successifs de français à l’école de culture générale.
de Anne Monnier
Rattaché à Communications orales / Premiers auteurs en M
Fichier PDF document Entre commande de formation et dispositifs de professionnalisation : Une dialectique de la prescription
de Max Masse
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en W / La professionnalisation: Entre prescriptions et réalités. Regards croisés en éducation et formation
Fichier PDF document Exemple d’articulation entre recherche et formation. Un dispositif de formation par l’analyse de leurs pratiques à partir d’extraits de vidéos des professeurs de mathématiques du second degré
de Philippe Le Borgne
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P / Les analyses des pratiques professionnelles
Fichier PDF document Apprendre de « ce qui empêche de faire cours » pour des professeurs débutants en économie gestion
de Isabelle Vinatier
Rattaché à Symposiums longs / Coordinateurs en P / Les analyses des pratiques professionnelles